SERIE:
Kreativa företagare i
Nagelbranschen
EVA von SCHÉELE
Text och Foto: Eva
von Schéele, VD Calgel
Eva von Schéele, VD, samt Malin Andersson, lärare.
Efter många år på
Handelsbanken kände jag att det var dags för något nytt.
Jag
utbildade mig till nagelterapeut under en semester och tog sedan
tjänstledigt från mitt bankjobb. Då vågade jag ta steget och
starta eget 2002. Åh, vilken härlig lyckokänsla att få jobba med
något kreativt och vara egen. Sedan dess har jag haft min egen
salong på Östermalm i Stockholm. God service och kundvård är
mina ledord.
Sedan januari 2014 har jag fått förmånen att bli agent för
Calgel/Izabelle Hammon UK. Detta innebär att jag är enda
återförsäljaren i Sverige för varumärkena Calgel UK/Izabelle
Hammon Ltd och iZ Beauty of London.
och det är jag stolt över. CalgelSweden bedriver nagelskola och
försäljning inom nagelvård till nagelsalonger i hela Sverige.
Jag vill gärna dela med mig av mina erfarenheter och hoppas få
många fler Calgel-användare/salonger med lika nöjda kunder som
jag har haft genom åren.
Att jag knutit till mig Malin Andersson, som dessutom var den
som utbildade mig 2002, är extra roligt och en ovärderlig
resurs. Malin jobbar som utbildningsansvarig på CalgelSweden och
har många års erfarenhet inom nagelyrket och utbildning av
Nagelterapeuter.
Vår målsättning är att ge en professionell utbildning med fokus
på att Nagelterapeuten har full kunskap när utbildningen är klar
för att
möta kunders numera höga krav på proffsigt utförda
nagelbehandlingar. Vår nagelskola ligger på Skeppargatan 48 vid
Östermalmstorg i Stockholm. Vi är medlemmar i SANSA.
Det är enkelt att lära sig Calgels arbetssätt och du blir snabbt
en duktig Nagelterapeut. Vi arbetar på ett skonsamt sätt för den
naturliga nageln och med en klar gelé som används till allt.
Detta kompletteras med över 100 färgade geléer och en avslutande
iZ-gelé för den perfekta glansen.
Välkommen till Calgels härliga värld!
Eva von Schéele
<< TILLBAKA
........................................................................................................................................... |
 
|